Министерството на образованието и науката (МОН) предлага въвеждането на нов модел за националното външно оценяване (НВО) след 7. и 10. клас, който ще влезе в сила от следващата учебна година.

Традиционният формат на изпита по математика ще бъде обновен с нов тип интегрални задачи, свързани с природни науки.

Това обяви образователният министър Красимир Вълчев на пресконференция.

Учениците ще разполагат с девет месеца, за да се подготвят по новия формат, като съвсем скоро ще бъдат публикувани примерни задачи.

Част от тях ще включват теми като скорост, време, разстояние, мащаб, налягане, електрически ток и съпротивление, представени чрез реални и приложими казуси от ежедневието.

Целта на промяната е да се засили значението на природните науки в учебния процес и да се измести фокусът от заучаването на теоретичен материал към усвояване на практически умения.

Според проекта на МОН, шест от общо 24 задачи на изпита след 7. клас и шест от общо 18 задачи след 10. клас ще бъдат от новия тип.

Паралелно с промяната във формата на изпитите, от министерството предвиждат и сериозно увеличение на учебните часове по основни предмети.

В двата етапа на гимназиалното образование се предлага:

- увеличение с 12% на часовете по български език и литература;

- увеличение с 25% на часовете по математика.

Освен това ще нарасне и броят на учебните часове по природни науки в първи гимназиален етап – с по 22% за всеки предмет.

Часовете по география и икономика ще се увеличат с 11%, а по история и цивилизации – със 7%.

В пакета с реформи е включено и разширяване на обучението по гражданско образование.

Ще се постави акцент върху теми като здравно образование, основни социални права, първо работно място, държавно обществено и здравно осигуряване, социално подпомагане, както и върху принципите на публичните финанси и тяхното управление.

Запазва се концепцията, че част от общообразователната подготовка приключва в 10. клас, като в 11. и 12. клас учениците ще могат да се фокусират върху предмети, свързани с бъдещата им професионална реализация.

Сред предложените промени са:

- редуциране на часовете за профилирана и професионална подготовка;

- понижаване на трудността и научната дълбочина на задължителните модули.

Освен това се предлага премахване на сегашното прекъсване в 8. клас за интензивно изучаване на чужд език, при което предмети като история, география, физика, химия и биология временно отпадат.

Тези дисциплини ще бъдат възстановени в учебната програма на 8. клас, за да се осигури по-добър баланс в натоварването.

Министерството планира реформата да бъде въведена постепенно:

- от учебната 2026/2027 година – за 8. клас;

- от 2027/2028 г. – за 8., 9. и 11. клас;

- от 2028/2029 г. – за всички класове от гимназиалната степен.

По време на пресконференцията бяха представени и първите примери за новите задачи, които ще влязат в изпитните модели за НВО.

Очаква се преди началото на учебната година да бъдат публикувани и официалните образци.

„Няма да има сложни понятия или нужда от механично заучаване на теории“, подчерта министър Вълчев.

По думите му, целта е не да се затруднят учениците, а да се премине към учене чрез разбиране, с помощта на практически задачи, които ще им бъдат полезни и извън училищната среда.