Образователният министър проф. Георги Вълчев смята, че е необходима промяна не само във финансирането, за да се преодолеят проблемите в българското образование
Остарелите методи на преподаване и ученето наизуст са сред причините за спада, посочват експерти; близо 60% не успяват да прилагат знанията си в ежедневието
България е на последно място в ЕС по математика, а по четене - на предпоследно. Това сочат новите резултати от международния тест PISA, който проверява умения на 15-годишните ученици да прилагат усвоените знания на практика.